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服装学院第一阶段线上教学教师典型事迹
2022-01-06
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西安一场突如其来的新冠肺炎疫情,让我们不能如期坐进宽敞明亮的教室里上课。学院下达了“停课不停学”的工作安排,义无反顾,于是我的线上教学开始了。

【在线课程教学情况】

服装学院:吴朝辉老师——雨课堂线上教学

课程名称:《CDR软件教学》《服装零售与管理》

【授课前的准备】

【授课内容——多管齐下】

1. 在用雨课堂传授课程内容的同时,上课过程中也积极为学生树立积极向上的学习心态和学习氛围,随时关注同学们的上课状态,引导、互动让上课氛围活跃起来,和同学们“打成一片”。

2.雨课堂在线打卡签到、答疑互动。


【学习情况及笔记照片——积极向上】

通过同学们发送的学习照片和笔记照片,可以感受到同学们浓厚的学习积极性。  

1.制定公约,要求在前

凡事预则立,不预则废。网络背景下的班级管理、课堂教学虚拟化,看似散落在每一个宿舍,但又是统一的整体,然而虽说是一个班集体,却又极容易注意力涣散。所以我决定统一思想、制定公约是首要。在网课学习正式开始前,我就将学生上课期间的作息时间、学习状态、学习考核的环节进行了要求,比如:预习、听课、作业等,与同学们达成共识,保证学生的网课学习质量。

2.班委携手,达成共识共管 

线上课的上课内容和往常一样,但上课的质量却极容易受影响,自律的学生会越学越好,而不自律的学生会被远远落在后头。创造一个良好的网课学习环境,鼓励班长、学委引导同学们自我探索、认真学习,使学生在学习中担当积极的角色。让每一个学生在宿舍长管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,学生争当“网课优等生”。

3.群策群力,稳扎稳打

新的教学形式,对我来说是新手,群策群力是我们“教”“学”相长的最好方法。充分利用雨课堂将教学的重点、学生作业布置等进行优化设计,重视教学内容的辅导、练习、内容扩展等等,只有这样才能心中有数,提高网课学习效率。

4.宿舍走访送温暖,疫情防控不松懈

课下,我和班主任去宿舍走访,加强了与同学们的沟通与交流,传达了老师对同学们的关心与殷切期望,为同学们的学习、生活和成长提供贴心的帮助与良好的保障,保障同学们以更良好的状态面对生活与学习。提醒同学们,在校要严格遵守学校的疫情防控纪律规定,加强疫情防控常态化下的安全防护,养成良好的卫生习惯,加强体育锻炼,强健体魄。团结一心,共克时艰,一起加油!

“妈妈是超人”——服装学院线上最美女教师

2021年12月,由于西安受到新冠肺炎疫情的影响,大部分高校都不能正常放假,根据教育部要求,各个高校组织线上教学,利用现代信息网络实现在线教学、在线学习、在家办公的工作任务。

我院积极响应号召,教务部门认真组织线上教学开展,联系线上教学平台,开展线上教学培训,注册教师线上信息,开通线上教学授权等,为教师顺利实现线上教学做了基础工作,提供了便利条件。

服装学院领导、教学秘书和系主任等积极组织学院线上教学任务,传达学校精神和文件,答疑解惑,开展工作和培训会议,为学院教师正常线上教学开展提供了保证。

一开始接到教学任务,我意识到我在线上教学这方面一开始肯定会遇到一些困难,因为老人回老家,家中有一岁多的小宝宝需要照顾,但是我还是一口答应下来,我想办法总比困难多,一定能克服困难。第一次上课时天还没亮,我就起床调试设备,不习惯没有妈妈在身边的小宝宝就开始不停的哭泣,不断搜寻妈妈的温暖。为了不让小宝宝哭闹的声音影响在线学生们上课,为了能够在上课时的专注度不受影响,就只能把孩子锁在屋外。

线上教学是通过屏幕共享和直播来进行的,为了上好课程,在备课上就要花更多的心思。我每天在等孩子睡去就开始挑灯备课,争取准备好更为丰富的课件。认真做好和完善好教学PPT,使之更加形象生动,做好教学设计,同时做好各种资料的电子化,包括电子化文档,作业要求,实践环节问题等,为开展线上教学做好充分准备。再次,在一些理论知识的学习中积极地去进行反馈,这能够帮助我及时去调整课堂的节奏,以便同学们进行更好的理解。

通过努力克服困难,我根据要求学习了线上教学平台的使用方法,认真研究学习雨课堂软件,使线上教学能够顺利开展。开展了雨课堂线上教学直播,并实现网上互动,实施遥控操作、弹幕、上课通知、语音视频直播等功能。

疫情的发生是不可抗拒的外在因素,但是学习是一日都不能停止的,学校安排的工作亦是如此。我在这场因疫情开展的线上教学中用实际行动克服种种困难,贯彻落实了“停课不停学,停课不停教”的号召。