11月18日下午，服装学院表演系2026届毕业论文（设计）开题答辩会在F403与F404顺利举行。本次答辩共分为两组进行，第一组由李亦然老师担任组长，亢子悦担任答辩秘书；第二组由吴婧轩老师担任组长，柯铭担任答辩秘书。本届共有38名学生参加开题答辩，评审团由学院多位专业教师组成。学生们围绕毕业论文（设计）研究内容进行了开题陈述，展示了他们在选题调研、理论基础与实践方向上的初步成果。

学生们的选题涵盖范围广泛，整体呈现出鲜明的文化主题特征。从缠枝纹、联珠纹、卷草纹、宝相花纹等传统纹样，到胡旋舞、长袖舞、巾舞、柘枝舞等古代舞蹈造型，再到民族与地域文化元素，学生们的研究紧扣表演专业的身体表达特点，深入挖掘丝绸之路沿线的历史文化资源，体现了学生们将传统文化融入服装表演进行现代化演绎的综合能力。

学生们的选题涵盖范围广泛，整体呈现出鲜明的文化主题特征。从缠枝纹、联珠纹、卷草纹、宝相花纹等传统纹样，到胡旋舞、长袖舞、巾舞、柘枝舞等古代舞蹈造型，再到民族与地域文化元素，学生们的研究紧扣表演专业的身体表达特点，深入挖掘丝绸之路沿线的历史文化资源，体现了学生们将传统文化融入服装表演进行现代化演绎的综合能力。

在答辩环节中，表演系主任呼啸对学生的研究方向给予了具体指导。她强调，表演专业的毕业设计不仅是服装设计的展示，更需要依托专业训练，以妆容、动静态造型去呈现作品本身，从而体现出表演专业独有的表达特质。吴婧轩老师则对学生们服装表演部分提出了细致建议，包括服装动态展示的机位选择、灯光使用以及节奏把握等方面，并提醒学生注意作品在镜头中的完整性和表达效果。同时，多位教师强调毕业论文写作须严格遵守学术规范，杜绝使用AI生成论文内容。

本届表演专业学生的毕业论文与毕业设计整体围绕丝绸之路文化展开，选题具有鲜明的文化特色与时代思考。本次开题答辩不仅是对学生学术能力与实践方向的初步检验，也进一步促进了他们对传统文化与表演创作关系的深入理解。通过将丝绸之路文化的多元元素与服装表演专业相结合，同学们在研究中展现出跨文化审美视野与创新表达能力，为后续的毕业创作奠定了良好基础，也为传统文化的当代表达提供了新的可能性。