6月1日，陕西服装工程学院产业学院长三角产业深度行进入关键一日。继前一天在长三角潮宠嘉年华完成品牌签约与原创宠物时装秀后，服装学院执行院长徐彬一行紧锣密鼓展开深度调研与交流——上午走进POP设界与上海戏剧学院，围绕产教融合共商合作路径；下午奔赴江苏常熟，在中国纺织服装教育基地（中服）开启产教融合直播访谈，深度对话行业前沿动态；夜间与AIGC领域专家就人机协同新赛道展开探讨，以AI时代的方法论探索人才培养新方向。

6月1日上午，徐院长一行首先前往POP设界参观调研。POP作为国内领先的服装趋势研究与品牌赋能平台，长期为纺织服装产业提供趋势洞察、设计赋能等服务。产业学院此行旨在深入了解POP在趋势研究、数字化设计、供应链整合等方面的能力与资源，为学院专业建设与课程改革寻找优质合作支撑。

随后，赴上海戏剧学院拜访易飞教授，就产业学院与上戏的深度合作展开交流座谈。此次会谈聚焦于以下核心议题：技术层面提出UGI（通用图形指令）90%自动化的内容生产流程构想，核心技术路径为复杂AI与重复RPA（机器人流程自动化）的深度结合，形成“人+AI+机器人”协同的AGI（通用人工智能）体系；围绕短视频产业格局进行分析，中视频以剧情内容为主，长视频领域短漫剧、AI短剧等新形态需求巨大，市场空间广阔；将传统戏剧中AI不可替代的核心能力——即专业导演思维、创意叙事能力、演员情感表达等——进行系统提炼，明确人才培养聚焦于“AGI人机协同方向胜任力”，培养能在AI时代驾驭技术又不失专业价值的新一代创作者。

易飞教授提出，虽然AI正在逐步承担内容生产的全流程，但AI必须遵循传统影视的创作逻辑与专业规范。AI替代的是重复性、冗长的制作环节，而非创作的灵魂——这一判断为产业学院课程体系改革提供了清晰的方向指引。

从上海结束后出发前往江苏常熟，于15:00—16:00抵达中服网商园。本次常熟之行以产教融合直播访谈为核心环节，围绕纺织服装产业人才培养与校企合作展开深度交流，直播访谈时长约30分钟，深度了解中国纺织服装教育基地对人才的真实需求，包括岗位能力模型、核心技能要求等；探讨AFE（服装产业能力认证等）在人才培养中的赋能作用，推动课程内容与行业标准接轨；围绕OPC（订单培养合作）模式深化产教融合，探索校企协同育人的创新路径；就下学期订单班合作细节进行沟通对接，明确招生、培养、实习、就业全链路合作框架。

整场直播及参观活动历时约1小时，内容丰富、成果扎实，为产业学院与中服的后续合作奠定了坚实基础。常熟直播结束后，赴数动与即影所在的AIGC大楼，就短视频、短剧、短漫剧等内容合作方向展开深度沟通。

此次交流聚焦AI时代内容生产的新范式，围绕技术路径、市场需求、人才培养三大维度展开探讨，交流中提出并深化了UGI 90%自动生产流程的技术方案，其核心在于将复杂AI与重复性RPA及机器人系统深度融合，形成“人+AI+机器人”的协同工作体系。该体系与RPA（机器人流程自动化）概念高效互补：在标准化、重复性环节由机器人与AI完成，人的角色聚焦于创意决策、品质把控与异常处理，实现效率与品质的双重提升。